上海电机学院学报

访问量:65988

  • 高校师德建设存在的问题及对策思考

    锁惟国;

    通过分析高校师德建设存在的问题及原因,强调高校师德建设的重要性,并对如何加强高校师德建设提出了从加强高校师德管理、重视高校师德教育和强化高校教师自律意识三方面入手的对策思考,突出了“学高为师,身正为范”的高校师德建设理念。

    2005年S1期 1-5+10页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K]
    [下载次数:144 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:139 ]
  • 高校学生自我约束力的培养

    彭江南;

    自我约束力是大学生必须具备的能力之一,它直接影响学生将来的成人、成才。本文针对大学思想品德教育和我院学生学习生活的现状,认为应采取适当的教育手段和教育方法培养学生的自我约束力,并提出了八条自我约束力的培养途径。

    2005年S1期 6-7+18页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
    [下载次数:170 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:116 ]
  • 思维方式对人生发展的作用

    吕小亮;

    从惯性思维所存在的问题开始,结合心态,分析问题存在的根本原因,研述思维方式对人生发展的重要影响和作用,找出协调、促进人生发展合理、科学的思维方式。

    2005年S1期 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
    [下载次数:170 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:143 ]
  • 文化与管理的功能定位对高校的意义

    庄源;

    通过中西文化与管理的对比和国内外企业文化的发展轨迹,探索寻找管理文化、行政文化、组织文化与校园文化、学习型组织之间的内在联系,并按照科学发展观的实践要求,从理论上阐明校园文化与管理的功能定位———校园文化建设是上海电机学院可持续发展的必由之路。

    2005年S1期 11-15+18页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K]
    [下载次数:38 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:159 ]
  • 体育教学中如何矫正学生行为与心理偏差

    陈意华;

    从对学生违纪情况调查,分析学生的行为与心理偏差原因,探讨体育教学中矫正学生行为与心理偏差的方法。

    2005年S1期 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
    [下载次数:49 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:125 ]
  • 部门劳动生产率变动对产量的影响

    张谭;

    通过对工业部门劳动生产率变动分析,找出工业部门产量提高途径,为企业管理部门提供统计分析资料,从而达到增长经济效益的目的。

    2005年S1期 19-20+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
    [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:127 ]
  • 冲破WTO过渡期后的贸易藩篱

    丁永成;

    列举了自2003年初以来我国出口商品屡遭外国限制若干案例,剖析了相关背景原因,提出了反倾销具体的对策举措。

    2005年S1期 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
    [下载次数:14 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:135 ]
  • 也谈基督教在西方市场经济形成过程中的作用

    陆耀明;

    基督教(特别是新教)在西方市场经济的形成与发展过程中起到了重要的作用,但这并不是人们的本来意图,而是它的客观效果。从根本上讲,西方市场经济的形成与发展是西方社会经济、政治与思想文化等综合因素的产物。基督教在这一过程中仅仅是起到了加速的作用。

    2005年S1期 25-30+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K]
    [下载次数:254 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:141 ]
  • 英语小说中的混合自由间接引语研究

    谢晓河;

    目前的自由间接引语(FID)研究主要侧重分析其句法形式特征,以及如何识别无句法标志的自由间接引语,而忽略了小说人物话语和叙事者话语在非句子层次上相互渗透的可能性。这种不同主体的话语相互渗透形成了一种自由间接引语的变体,可称为混合自由间接引语(Quasi-FID),其形式可以是叙事者的声音出现在小说人物话语中,也可以是小说人物的语言感染叙事者话语。由于二者的语言在同一话语片断中融合,形成巧妙的双重声音现象,混合自由间接引语在英语小说中常用于表现幽默,讽刺等的文学效果。

    2005年S1期 31-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K]
    [下载次数:164 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:130 ]
  • 模糊语言的哲学思考

    郭应可;谢都全;

    从哲学的视角,具体来说从三个方面———客观世界和人的主观认识方面、思维的抽象性和语言的概括性方面、模糊和精确的辨证关系方面,就模糊语言的来源进行了探讨。认为语言的模糊性是客观世界,主观认识及语言本身的特征综合作用的结果。

    2005年S1期 37-39+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
    [下载次数:121 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:123 ]
  • 词汇的社会文化特征(英文)

    王希玲;卫旭东;

    语言和文化密切相关。语言是文化的象征,同时文化对语言的形成和发展也起着重要作用。词汇作为语言中最活跃的因素最明显地反映了语言的这一特征。该文总结概括语言的社会文化特征,给语言学习者提供相应的背景知识,提高他们学习语言的兴趣。

    2005年S1期 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K]
    [下载次数:72 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:125 ]
  • 布兰奇:欲望之战中的唐吉诃德——《欲望号街车》的黑格尔式解读

    郭全照;

    对于黑格尔来说,历史无非就是人类追求承认的欲望之战上演的舞台。这个“战争”发展到现代社会就只剩下了欲望在统治着。田纳西.维廉姆斯的戏剧《欲望号街车》展示了女主角布兰奇.迪布瓦和他人之间的欲望之争,以及这种欲望之争是如何重建了一个以动物性欲望为主导、却失去了超越性意义的“新世界”的。布兰奇就像可怜的唐吉诃德,为了她那个“温柔”而又“温情”的浪漫世界的梦想而绝望地抗争着,这是一出“悲—喜剧”。

    2005年S1期 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
    [下载次数:176 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:414 ]
  • 了解文化差异,走出交际误区

    郑艳;王武东;

    不同的民族有着不同的社会文化背景,学习一种外语必须了解这种语言所承载的文化。从语言与文化的关系入手,由不同的视角分析了英语与汉语的文化差异在日常交际中的体现。

    2005年S1期 48-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
    [下载次数:119 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:127 ]
  • 口语特征及其在口头交流中的应用(英文)

    干诚;

    人们在口头交流中使用的语言称为口语,它与书面语在很多方面都有着不同之处分析、归纳口语的特征,并由此找到帮助人们更好地进行口头交流的方法。

    2005年S1期 52-56+82页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K]
    [下载次数:69 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:122 ]
  • 从广告语的角度看中美文化差异(英文)

    徐鸿雁;

    从广告的角度,分析了中美两国的文化差异,同时,也揭示了广告和文化之间的紧密关系。在广告翻译中,为使译文广告与原文起到同样的效果,应该充分考虑并克服这些文化差异障碍。

    2005年S1期 57-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K]
    [下载次数:1082 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:190 ]
  • 广告英语中的修辞用法(英文)

    陈拥宪;

    广告英语是英语文体学研究的一个重要分支。修辞在广告文体中起着重要作用。从比喻、拟人、双关等六个方面论述了广告英语的修辞特点。

    2005年S1期 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
    [下载次数:731 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:146 ]
  • 论非英语专业英语学习的个体差异(英文)

    李硕;

    对两类非英语专业在校学生的英语学习进行探讨,调查表明学生的学习态度、动机、方法、策略及其它因素直接影响学生的成绩,通过列举各种因素并对其加以分析和研究,指出其中的管理策略重要性;同时总结出如果将此学习策略并入日常英语教学中,加强对此策略的训练,非英语专业学生会有较为成功的第二语言学习。

    2005年S1期 65-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 182K]
    [下载次数:124 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:147 ]
  • 外语教学中的情感因素(英文)

    吕争;

    讨论了大学入学考试中的提问类型,建议增加语音方面的提问数量以便促进基础语音教学。提出学生英语水平极化与他们语音水平关系存在一些关联。认为关于这些疑问的讨论将帮助我们对影响外国语言教学的不同因素产生更好的理解。

    2005年S1期 70-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K]
    [下载次数:98 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:125 ]
  • 英语语法教学探析

    高怡;

    论述语法能力与交际能力的关系,阐明语法能力是交际能力的前提条件,语法能力对于交际能力的提高具有重要意义。通过对比研究几种可行的语法教学法,探讨了如何改进语法教学使其为交际目标服务。

    2005年S1期 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
    [下载次数:66 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:150 ]
  • 对比分析理论研究(英文)

    魏平;吴海荣;

    对对比分析理论进行了界定并对其心理学和语言学层面进行了评价。认为第二语言习得中出现的错误是多种原因共同作用的结果,对比分析简化了错误出现的原因;对比分析过分强调了母语在第二语言习得中的消极作用。尽管如此,对比分析中的一些理念仍值得关注。

    2005年S1期 78-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K]
    [下载次数:452 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:132 ]
  • 遗传算法改进的单神经元PID控制器及其应用

    焦斌;

    单神经元(PSD)控制器利用神经元的自学习、自组织能力,根据被控对象的变化情况对控制器的权值进行在线调整,达到了在线调整PID参数的目的;且设计时无需精确对象模型,克服了常规PID因负载、模型参数的变化及非线性因素等影响PID精确调节的缺点。采用遗传算法对单神经元PID参数进行寻优,在搜索空间内获得全局最优点。仿真结果表明:采用遗传算法改进的单神经元PID控制器能获得较好的控制效果。

    2005年S1期 83-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K]
    [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:128 ]
  • 一种基于Pentium M的微机设计规则(英文)

    蒋建军;顾海芳;

    介绍了在军事领域中基于Pentium M的移动计算机体系结构设计时PCB的主要规则,确定了层叠设计规则,对平行信号线间的串扰引入了仿真讨论,同时提出了时序长度匹配规则,为缩小主板面积、改进制作工艺提供了可行的方法。

    2005年S1期 87-90+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 450K]
    [下载次数:8 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:126 ]
  • 基于小波包分析的指纹图像初滤波

    胡之惠;

    结合指纹图像高频丰富的特点,以及小波包分析高频分辨率高的特性,采用小波包分析对指纹图像进行初滤波。实验表明,该方法对含高斯白噪声的指纹图像取得了较好的滤波效果。

    2005年S1期 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 323K]
    [下载次数:18 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:143 ]
  • 自由通信口协议在恒温装置中的应用

    杨卫平;赵霞;

    利用S7-200PLC(可编程控制器)的自由通信口协议功能,由VB实现PLC与PC上位机的通信,达到对恒温装置监控的目的,叙述了从硬件连接到软件编程的过程。

    2005年S1期 95-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 356K]
    [下载次数:30 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:125 ]
  • 最优控制理论的发展与展望

    高桂革;

    回顾最优控制的基本思想、常用方法及其应用,并对其今后的发展方向和面临的困难提出一些看法。

    2005年S1期 99-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
    [下载次数:541 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:131 ]
  • 下载本期数据